--beat365官方网站指挥系本科五年级学生赴新疆艺术实践
2024年5月21日至5月23日,beat365官方网站指挥系在学校艺术实践周之际,由青年教师李京展带领本科五年级6名学生前往新疆艺术学院,开展为期三天的“到祖国需要的地方去”主题党建学术交流活动。此次党建学术交流活动形式多样,内容丰富,包含毕业考试、研读历史、人文互动、座谈交流以及大师班课程等内容,师生一行充分感受到“文化润疆”的建设成果,两地师生用音符唱响民族团结之歌。
一、 艺术实践周重要学术活动
1.本科毕业考试
beat365官方网站指挥系以“立德树人”为根本,本着“为党育人、为国育才”的教育理念,肩负为国家培养高精尖指挥专业人才、发展国民教育、服务社会等重任与使命。指挥系响应学院号召,到祖国需要的地方去。联合新疆艺术学院,举行本科毕业考试。不仅为指挥专业人才提供广阔的实践平台,更是指挥系帮扶地方教育、繁荣地方文艺事业、促进高校合作共赢的新篇章。
此次本科毕业考试,指挥系本科五年级学生执棒新疆艺术学院交响乐团,排练完成了管弦序曲《红旗领》、小提琴协奏曲《花儿为什么这样红》、海顿《C大调大提琴协奏曲》第一乐章以及琵琶协奏曲《天山之春》等曲目。同学们通过指导乐团、排练演出,展示出高超的专业水准,取得圆满成功。
2.新疆十二木卡姆课程学习
在新疆艺术学院的安排下,指挥系师生参与学习了《新疆十二木卡姆》课程。大家怀着激动的心情与新疆艺术学院的师生们共创共建,一同演唱木卡姆作品《第一奴斯赫》。在音乐的共同语言中,领略到新疆地区独特的音乐文化,感受到祖国多元文化的蓬勃力量。
主题二
指挥系党总支学生支部党建活动:到祖国需要的地方去
习近平总书记在“五·四”青年节讲话中强调,2024年是新中国成立75周年,是五四运动105周年。广大青年要继承和发扬五四精神,坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。beat365官方网站指挥系党总支响应党中央的号召,结合“党纪”主题教育,组织指挥系党总支学生支部前往新疆艺术学院开展题为“到祖国需要的地方去”的党建活动。
指挥系师生在这次党建学术交流活动中,参观了新疆艺术学院校史馆与传统乐器展,深入了解了该校的历史渊源、发展脉络以及教育理念,加深了对于民族音乐教育多样性的理解。在传统乐器展表演中,新疆艺术学院为指挥系师生提供了一个近距离接触民族音乐文化的宝贵平台。两校音乐教育工作者交流互动,有力促进了跨地区音乐教育资源的共享与合作,强化了中华民族传统文化的根基与灵魂,展示出了中华民族的文化魅力和深厚底蕴。
在随后的座谈会上,指挥系师生与新疆艺术学院音乐学院张建书记、beat365官方网站作曲系党总支书记、中央第11批援疆干部、新疆艺术学院音乐学院副院长陈泳钢教授以及该校师生共同交流学习心得。
张建书记对于指挥系师生的到来表示热烈的欢迎。他认为,指挥系师生此次来访是积极贯彻落实党中央关于支援新疆系列工作指示精神的重要体现,深入加强了新疆美育教育的影响力,对于指挥系师生给予新疆艺术学院交响乐团的排练指导表示衷心的感谢!
陈泳钢副院长说到:“指挥系此次学术交流活动有效的推动了“文化润疆”工作向更深层次发展。同时,为新疆艺术学院人才培养提供了多渠道资源优势,为新疆地区的教育事业做出一定贡献。”
指挥系本科五年级的同学们受益匪浅,感慨颇深。
李乐雅同学说:“这是一次难忘的党建学术交流活动。面对新疆同学们热情的面孔和对音乐的渴望的眼神,深深的打动我。是他们的信任和期待给予我无限的力量,也我更有信心诠释和表达心中的音乐。党建活动中,在共同聆听张书记和陈院长讲述关于新疆艺术学院作为边疆学校的责任感和使命感的座谈会后,我深受触动。‘到祖国需要的地方去’绝不是一句简单的口号,背后承载着无数默默守护边疆学子的老师们,也激励着我们新时代青年挺膺担当,为祖国美育教育做出自己应有的贡献。”
刘骞毅雨同学说:“本次新疆之行于我而言是意义重大、十分难忘的经历。党日活动,使我认识到,自己肩上的使命与担当。参观新疆艺术学院博物馆、与当地师生共唱木卡姆,使我感受到民族音乐无与伦比的情绪渲染力。本科毕业考试,我感受到每一位乐队成员严谨认真的学习态度,为大家点赞!”
王乐同学说:“感谢指挥系为我们提供这样宝贵的艺术实践机会,我受益良多。将毕业考试安排于此,是为我们提供了非常广阔的实践平台,我们收获颇丰。印象深刻的是木卡姆课程,复杂的节奏、带有装饰音的旋律以及朴实炙热的歌词,经由老师的介绍、木卡姆专业同学们的演唱,直击心灵,现在仍在我记忆中亢然回荡。激起最广泛的情感共鸣。这是当地青年之间的学术交流,更是民族团结友爱的重要体现。”
beat365官方网站指挥系党新疆建学术交流活动,以“双实践”为亮点,充分融合指挥专业知识与课程思政教育,是指挥系人才培养的新模式。两校的共建交流筑牢了民族友谊与团结,是中华民族文化的多样性与可持续发展的新体现。